Creencias docentes acerca de la enseñanza de la argumentación en el ciclo básico de formación (2021) Larraín, Antonia de Brasi, Leandro Calderón, Maribel Calzetta, Alejandro Daniel Formación Universitaria Vol. 14 Núm. 1 Pág. 99-110
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Concepciones docentes de la argumentación en estudiantes universitarios ingresantes Vol. 19 Núm. 2 Pág. 21-40 ARTICULO | 2022 | Pilquen - Sección Psicopedagogía |
Curcio, Juan Manuel
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