Percepciones de los estudiantes, desde su diversidad, sobre los efectos de la transición a la modalidad en línea en el marco de la pandemia COVID 19 (2021) ARTICULO Pérez Mora, Ricardo Moreno Arellano, Carlos Iván Revista Iberoamericana de Educación Vol. 86 Núm. 2 Pág. 147-169

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2022 Revista digital internacional de psicología y ciencia social
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