A pesquisa-ação crítica no desenvolvimento de políticas de formação continuada para profissionais da educação (2021) Almeida, Mariangela Lima de Queiroz, Rafael Carlos Flores, Maria Assunção Pereira, Diana Alexandra Ribeiro Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1199-1214
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| PBL (problem based learning) in technology teaching Pág. 796-810 | 2024 | Aprendizaje 4.0 |
Rodrigues de Almeida, Robson
Ribas Rodrigues, Maria Inês
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