Aproximación teórico-metodológica a la evaluación de la metacognición en contextos escolares (2018) Iturrieta, Consuelo Jara, Loreto Watson, Gisela Pensamiento educativo. revista de investigación educacional latinoamericana Vol. 55 Núm. 1 Pág. 1-0
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Evaluación de los aprendizajes por competencias en ciencias naturaleza del nivel secundario. Aproximaciones teóricas Vol. 7 Núm. 11 Pág. 1537-1558 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Rosario Carela, Jeannette Annelice
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Aug-2024