Diseño e implementación de una intervención educativa para elevar el bienestar docente basado en las evidencias de la psicología positiva y las neurociencias (2015) Beckett, Eileen von Schultzendorff, Andrea Zubiri, Francisca Pensamiento educativo. revista de investigación educacional latinoamericana Vol. 52 Núm. 2 Pág. 8-0
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Artículos citantes
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| Relationship between personality, aggressiveness, emotion, and academic performance in the Spanish National Police Academy Vol. 22 Núm. 63 Pág. 241-266 ARTICULO | 2024 | Electronic journal of research in educational psychology |
Barea Vera, Alberto
Gordillo León, Fernando
Pérez Nieto, Miguel Ángel
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| El bienestar emocional de los docentes como factor determinante en los procesos de enseñanza/aprendizaje en el aula Núm. 44 Pág. 155-177 ARTICULO | 2023 | ESE |
López Martínez, Olivia
García Jiménez, María Elena
Cuesta Sáez de Tejada, José David
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| Afectividad positiva y negativa en el futuro docente Núm. 20 Pág. 11-26 ARTICULO | 2017 | Contextos educativos |
Pinedo González, Ruth
Arroyo González, María José
Caballero San José, César
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