La retroalimentación como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes (2021) Campuzano López, José Gregorio Mero Ponce, Johanna Karina Zambrano Zambrano, Jhon Reddy Quiroz Parrales, Lidice Azucena Dominio de las Ciencias Vol. 7 Núm. 4 Pág. 57-69
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La microenseñanza: Vol. 15 Núm. 30 Pág. 154-169 | 2023 | Papeles |
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Realimentación eficaz en búsqueda de la excelencia, Modelo Hope, herramienta para mejora del proceso enseñanza-aprendizaje en una Escuela de Fisioterapia Vol. 4 Núm. 3 Pág. 8 | 2023 | Latam |
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