Plurinormativismo y ELE en Taiwán. Algunas reflexiones en torno a la enseñanza de las variedades geográficas (2021) ARTICULO Mendoza Puertas, Jorge Daniel Cauce. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas Núm. 44 Pág. 297-321
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Artículos citantes
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| De Lisboa a São Paulo Vol. 38 Núm. 2 Pág. 178-192 | 2024 | Diacrítica |
João Pires, Manuel Duarte
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| Percepción de las variedades geográficas del español por parte de los estudiantes universitarios taiwaneses Núm. 35 Pág. 267-290 ARTICULO | 2022 | Itinerarios |
Mendoza Puertas, Jorge Daniel
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