La autonomía del docente en formación: Un análisis desde la perspectiva relacional en el contexto de supervisión pedagógica (2020) Andreucci Annunziata, Paola M. Eisendecher Melgarejo, Eugenia Perspectiva Educacional Vol. 59 Núm. 3 Pág. 4-23

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Sondeo de niveles de lectura en evaluación diagnóstica inicial. Importancia de su realización en la práctica docente pre-profesional
Sondeo de niveles de lectura en evaluación diagnóstica inicial. Importancia de su realización en la práctica docente pre-profesional Vol. 5 Núm. 1 Pág. 519
2022 Revista Andina de Educación
Grilli Silva, Javier Cardozo Fernández, Pablo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024