Selectividad e igualdad de oportunidades en el acceso a carreras de pedagogía: compleja convivencia en un contexto de financiamiento a la demanda (2021) Rodríguez Garcés, Carlos René Espinosa Valenzuela, Denisse Padilla Fuentes, Geraldo Suazo Ruíz, Claudia Perspectiva Educacional Vol. 60 Núm. 3 Pág. 110-131
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (75.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Perfil y desempeño académico del estudiantado ingreso especial Vol. 48 Núm. 2 Pág. 2 | 2024 | Educación |
Rodríguez Garcés, Carlos René
Romero, David
Espinoza Valenzuela, Denisse
|
| ¿Qué aportan los fondos de conocimiento e identidad al interés por la formación inicial docente? Vol. 46 Núm. 183 Pág. 109-127 | 2024 | Perfiles educativos |
Cocio Seguel, Andrea
Errázuriz Cruz, María Constanza
Davison, Omar
Fuentes Monsalves, Liliana
|
| Evaluación docente y portafolio Vol. 32 Núm. 63 Pág. 68-98 | 2023 | Educación |
Padilla Fuentes, Geraldo
Rodríguez Garcés, Carlos René
Espinoza Valenzuela, Denisse
|
| Perfil del postulante a Pedagogía y atracción de estudiantes académicamente talentosos en un contexto de mayores incentivos a la demanda Núm. 40 Pág. 287-311 | 2023 | Revista CS |
Espinosa Valenzuela, Denisse
Rodríguez Garcés, Carlos René
Padilla Fuentes, Geraldo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
