Metodologías activas aplicadas en la educación en línea (2021) Buenaño Barreno, Pamela Nataly González Villavicencio, Jaqueline Lorena Mayorga Orozco, Erika Gabriela Espinoza Tinoco, Lady Marieliza Dominio de las Ciencias Vol. 7 Núm. 4 Pág. 51-0
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Artículos citantes
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| Educación en línea Vol. 5 Núm. 3 Pág. 2 | 2024 | Latam |
Leones Zambrano, Paul
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| Aula Invertida como metodología para la formación de futuros docentes en la enseñanza de la Historia Núm. 9 Pág. 29 | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Corrales Serrano, Mario
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| Capítulo 28. Aprendiendo historia medieval a través de la construcción de una maqueta urbana Pág. 302-310 | 2024 | Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia |
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| Del Aula Tradicional a la Educación Digital Vol. 8 Núm. 5 Pág. 120 | 2024 | Ciencia Latina |
Guadalupe Beltrán, Eduardo S.
Guadalupe Beltrán, Jonathan H.
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| La gamificación como estrategia para el aprendizaje del idioma inglés en la virtualidad Pág. 381-401 | 2023 | Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje |
Flores González, Norma
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| Metodologías activas en la era digital. Aproximación epistémica al hecho educativo Vol. 4 Núm. 1 Pág. 46 | 2023 | Latam |
Cárdenas Zea, Miriam Patricia
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| Educación del Siglo XXI, competencias, metodologías y estrategias Vol. 2 Núm. 1 Pág. 5-15 | 2023 | Esprint Investigación |
González Villavicencio, Jaqueline Lorena
Estrella Flores, Jessica Paola
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| Propuesta de innovación educativa mediante el uso del GIF en la enseñanza de las geociencias Pág. 1041-1054 | 2023 | Educación hacia el futuro |
Campa Bousoño, Celia
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| Educación virtual Vol. 1 Núm. 1 Pág. 49-57 | 2022 | Esprint Investigación |
Flores Bonifaz, Priscila Jacqueline
Rodríguez Azanza, Hernán Iván
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| Técnicas y métodos de aprendizaje para mejorar el pensamiento creativo en los estudiantes Vol. 7 Núm. 10 Pág. 82-104 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
González Villavicencio, Jaqueline Lorena
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