Las Adaptaciones Curriculares para el Aprendizaje no Presencial de los Docentes del Nivel Secundario (2022) Velásquez Cueva, Héctor Israel Maguiña Vizcarra, José Eduardo Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 7 Núm. 3 Pág. 14-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La importancia de la evaluación psicopedagógica en el desarrollo de adaptaciones curriculares Pág. 127-131 | 2024 | Nuevas tecnologías aplicadas a las ciencias |
Aguirre Ríos, Camila Doménica
Huancayo Chalén, Nathaly Isabel
Carreño Zambrano, Dana Belén
Villavicencio Santillán, José Omar
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| Experiencias de docentes durante el confinamiento. Enseñanza remota de emergencia en secundaria Vol. 9 Núm. 24 Pág. 9 | 2024 | Revista Perspectivas |
Dominguez, Claudia
Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro
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| Explorando la actitud docente en el e-learning Núm. 84 Pág. 70-88 ARTICULO | 2023 | Edutec |
Rodríguez Paredes, Santiago Avelino
Ledesma Pérez, Fernando Eli
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| La inclusión educativa virtual de estudiantes con discapacidad en la carrera de pedagogía de ciencias experimentales Vol. 8 Núm. 2 Pág. 274-298 | 2023 | Journal of Science and Research |
De Mora Litardo, Elizabeth
Ronquillo Murrieta, Gladys Verónica
Fabre Mera, Kerly Yamilet
Monar Alvarez, Jeniffer Elisa
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| Evaluación de diseños instruccionales virtuales sobre unidades didácticas de matemáticas Vol. 5 Núm. 3 Pág. 145-166 ARTICULO | 2023 | Revista Innova Educación |
Zambrano Leal, Newman Yonander
Angulo Hernández, Naive
Lugo Jiménez, Abdul Abner
Rodríguez Moreta, Daribel
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| Formación integral en niños con NEE Vol. 4 Núm. 1 Pág. 150 | 2023 | Latam |
Pazmiño Sáenz, Rosa Elizabeth
Macías Veliz, Chris Leída
Rodríguez Cantos, Mercedes del Rosario
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