Cerrando la brecha de las competencias profesionales genéricas. Un estudio de Teoría Fundamentada (2017) ARTICULO Morita Alexander, Adelina Escudero Nahón, Alexandro García Ramírez, Ma. Teresa Revista Iberoamericana de Educación Vol. 75 Núm. 1 Pág. 45-70
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Evaluación de competencias genéricas en profesores de Educación Física Núm. 43 Pág. 521-532 ARTICULO | 2022 | Retos |
Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
Carter Thuillier, Bastian
López Pastor, Víctor Manuel
Fuentes Nieto, Teresa
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
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| Brecha competencial de los ingenieros industriales frente a un entorno disruptivo de la industria 4.0 Vol. 4 Núm. 1 Pág. 343-372 | 2022 | Ingenium et Potentia |
Reinoso Avecillas, Marco Benito
Pinos Vélez, Eduardo Guillermo
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| Competencias del perfil del administrador. Análisis comparativo en diferentes modalidades educativas Vol. 41 Núm. 164 Pág. 82-98 | 2019 | Perfiles educativos |
Richart Varela, Rosa Elena
Álvarez Flores, Erika P.
Martínez Rodríguez, Reyna del Carmen
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| Estrategia para la formación de competencias didácticas profesionales en los profesores de la carrera de Ingeniería Comercial Vol. 3 Núm. 2 Pág. 40-71 ARTICULO | 2018 | Polo del Conocimiento |
Quijije Anchundia, Pedro Jacinto
Mariño Sánchez, María de los Angeles
Moreno Toirán, Guadalupe
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
