Entorno virtual de aprendizaje (2022) ARTICULO Galván Orozco, Ariadna López, Olga Chávez López, Joanna Koral Contreras López, Elsa Xanat Innoeduca. international journal of technology and educational innovation Vol. 8 Núm. 1 Pág. 91-101
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University students' perceived information overload mediates smartphone immediate response syndrome during COVID-19 outbreak Vol. 9 Núm. 2 Pág. 96-114 ARTICULO | 2023 | Innoeduca |
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Integración de las redes sociales a la formación de profesionales de la Ingeniería civil Núm. 86 Pág. 154-170 ARTICULO | 2023 | Edutec |
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