Comprensión lectora y pensamiento crítico de niños con problemas de lectura en la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo (2021) Miranda Contreras, Beatriz Elena Uribe, Ángela Cerpa Marmolejo, Shirley Stella Revista Electrónica en Educación y Pedagogía Vol. 5 Núm. 9 Pág. 149-164
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desarrollo de comprensión lectora en un estudiante de nueve años Vol. 5 Núm. 3 Pág. 6 | 2024 | Latam |
Muñoz Panchana, Madelyn Yuletzy
Ángel Víctor, María Isabel
Muñoz Ángel, Alexandra Margarita
Ordoñez Villao, Carlota
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| Gamificar con juegos digitales y no digitales para mejorar la comprensión lectora inferencial en estudiantes de quinto primaria Vol. 6 Núm. 10 Pág. 109-123 | 2022 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Meneses Sánchez, Rosa Milena
Avella Bermúdez, Martha Cecilia
Lizcano Dallos, Adriana
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