Influencia de factores personales e institucionales en el rendimiento académico de estudiantes universitarios mexicanos (2022) Méndez Rodríguez, Roxanna Daniela Arellano González, Alejandro Ríos Vázquez, Nidia Josefina Carballo Mendívil, Blanca INNOVA Research Journal Vol. 7 Núm. 2 Pág. 16-39
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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El trabajo de campo como estrategia didáctica asociado a la inteligencia naturalista para fortalecer el desempeño académico en ciencias naturales Vol. 7 Núm. 3 Pág. 7 | 2022 | INNOVA Research Journal |
Quintero Nieto, Lilibeth
Baldovino Díaz, Roger Eduardo
Suárez Molina, Verónica Johana
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Procesos de acompañamiento entre iguales y ayuda educativa en línea durante la COVID-19 Vol. 12 Núm. 3 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
Niño Carrasco, Shamaly Alhelí
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024