Criterios para definir el carácter interdisciplinario de diseños curriculares universitarios (2020) Villa Soto, Juan Carlos Mendoza Rosas, Rosa María INTER DISCIPLINA Vol. 8 Núm. 20 Pág. 169-189
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Educación STEAM como estrategia pedagógica en la formación docente de ciencias naturales Núm. 87 Pág. 220-235 ARTICULO | 2024 | Edutec |
Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
|
El Currículo Integrado Vol. 8 Núm. 3 Pág. 9073-9105 | 2024 | Ciencia Latina |
Jauregui Mora, Sandra Zulay
|
El currículo en la educación superior mexicana en el contexto de la postpandemia Núm. 19 Pág. 3 | 2023 | El Cardo |
Díaz Barriga, Frida
Barrón Tirado, Concepción
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Feb-2025