Elaboración y análisis de confiabilidad de un cuestionario para medir desde la perspectiva del estudiante, las competencias digitales del docente en entornos no presenciales de enseñanza (2022) ARTICULO George Reyes, Carlos Enrique Glasserman Morales, Leonardo David Revista complutense de educación Vol. 33 Núm. 3 Pág. 413-424

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024