Educación de la primera infancia y lectoescritura emergente en Centroamérica y República Dominicana (2022) Nanne Lippmann, Ingrid Stone, Rebecca Vijil, Josefina Spier, Elizabeth Andrade Calderón, Paola Revista Espiga Vol. 21 Núm. 43 Pág. 403-423

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Factores socio afectivos y su impacto en el aprendizaje significativo de la lectoescritura de los estudiantes de Educación Básica Superior
Factores socio afectivos y su impacto en el aprendizaje significativo de la lectoescritura de los estudiantes de Educación Básica Superior Vol. 7 Núm. 2 Pág. 33-47 		2023 Ciencias Sociales y Económica
Ortega, Ximena Alexandra Romero, Javier Manjarrez Fuentes, Nelly Narcisa Piñeiro Vivas, Tatiana Cecilia Egas Loor, Marianela

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