La formación continua de los docentes de educación básica infantil en américa latina (2021) Aguirre Canales, Vilma I. Gamarra Vásquez, Julia A. Lira Seguín, Nelly A. Carcausto, Wilfredo Investigación Valdizana Vol. 15 Núm. 2 Pág. 101-111
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Gestión escolar y calidad educativa Vol. 9 Núm. 1 Pág. 123-135 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Lucero Tello, Joselyn
Hernández Dávila, Carlos
Gavilanes López, Wilma
Ruiz López, Paulina
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| Initial pedagogical practices in the distance education modality. State of the art Vol. 26 Núm. 43 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Romero Agudelo, Luz Nelly
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| Bienestar laboral y compromiso docente Vol. 8 Núm. 16 Pág. 55-70 ARTICULO | 2023 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
García Moncada, Gisella del Pilar
Chávez Ojeda, Mirelly Zulema
Herrera Espinoza, Kelly Cinthya
Yparraguirre Villanueva, Américo Roberto
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| Liderazgo Transformacional en Escuelas y Colegios de Colombia Vol. 7 Núm. 5 Pág. 6646-6665 | 2023 | Ciencia Latina |
Luna Viana, Jhon Ferney
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| La esfera universitaria hoy Pág. 14-22 | 2023 | La esfera universitaria hoy |
Rodríguez-Rodríguez, Carmen
Herrero Gutiérrez, Francisco Javier
Hidalgo Marí, Tatiana
|
| Liderazgo en la formación docente desde la gestión pedagógica en el nivel primario. Núm. 36 Pág. 149-169 | 2023 | Educación Superior |
Baldera Cruz, Ludersa del Carmen
Sánchez, Haydeé
|
| Los recursos digitales como herramientas para repensar la agencia docente en futuros formadores Núm. 36 Pág. 11-31 | 2023 | Educación Superior |
Rigo, Daiana Yamila
Amaya, Stefania Soledad
Guarido, Guadalupe
Llanes, Lucía
|
| Expandir la clase y transformar el compromiso agente de futuros formadores Vol. 16 Núm. 3 Pág. 121-130 | 2022 | Investigación Valdizana |
Rigo, Daiana Yamila
Llanes, Lucía
Rovere, Romina
|
| Desarrollo de la profesionalidad docente Vol. 2 Núm. 2 Pág. 57-73 | 2022 | Gestionar |
Misad, Rosa
Misad, Karla
Dávila, Oscar
|
| La formación continua en la escuela inclusiva a nivel europeo Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-14 | 2022 | Human Review |
Núñez Angulo, Beatriz
Santamaría Conde, Rosa María
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