Educación remota en contexto de pandemia: caracterización del proceso educativo en las universidades chilenas (2021) Villarroel Henríquez, Verónica Pérez, Carlos Rojas Barahona, Cristian García García, Ricardo Formación Universitaria Vol. 14 Núm. 6 Pág. 65-76
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Artículos citantes
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| Hegemony and Academic Precariousness: University Education in Chile in times of Covid 19 Vol. 7 Núm. 1 Pág. 32-41 ARTICULO | 2023 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Campos Galdames, Deisy
Zepeda Váras, Elizabeth
Palma Flores, Carla
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| Incidencia de la pandemia COVID-19 sobre las habilidades sociales en la formación profesional Núm. 40 Pág. 145-165 ARTICULO | 2023 | Foro educacional |
Hernandez Arpe, Bryan
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| Valoración del desempeño docente de estudiantes en formación inicial tras participar en simulaciones de prácticas pedagógicas en un mundo virtual Vol. 12 Núm. 1 Pág. 79-91 ARTICULO | 2023 | Campus Virtuales |
Badilla Quintana, María Graciela
Sandoval Henríquez, Francisco J.
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| Experiencias de aprendizaje y expectativas académicas en universitarios mexicanos durante la COVID-19 Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7-22 | 2023 | Ciencia y Educación |
Gaeta González, Laura
Rodríguez Guardado, María del Socorro
Gaeta González, Martha Leticia
Malpica Maury, Olga Margarita
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| Mudança da identidade profissional docente durante a formação inicial Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1510-1536 ARTICULO | 2022 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Castro Carrasco, Pablo
Elgueda Adaros, Rocío Tamara
Rojas Ávalos, Natalia
Troncoso Checón, Rocío Fernanda
Valencia Bordones, Carolina Alejandra
Cuadra Martínez, David
González Palta, Ingrid N.
Oyanadel, Cristián
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| Retos de la enseñanza remota de las ciencias básicas de la ingeniería en situación de contingencia. Vol. 15 Núm. 5 Pág. 61-74 ARTICULO | 2022 | Formación Universitaria |
Iñiguez-Monroy, César G.
Aguilar Salinas, Wendolyn E.
De Las Fuentes Lara, Maximiliano
Justo López, Araceli C.
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