Adaptación y validación de dos cuestionarios sobre implementación de la tecnología en la docencia universitaria. (2022) ARTICULO Lobos, Karla Cobo Rendón, Rubia Consuelo Guzmán, Esteban Bruna Jofré, Carola Formación Universitaria Vol. 15 Núm. 5 Pág. 1-14

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Adaptación y validación del cuestionario profesor como contexto social (TASCQ) al contexto universitario chileno
Adaptación y validación del cuestionario profesor como contexto social (TASCQ) al contexto universitario chileno Vol. 17 Núm. 4 Pág. 113-126
2024 Formación Universitaria
Loyer, Solange Pérez-Salas, Claudia Olate, Ingel D.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024