Educación en tecnología como paradigma didáctico, innovador e inclusivo en el marco del COVID-19 (2020) Rivera Hernández, Jacob Moreno Hernández, María Durán, Sonia Ethel García Guiliany, Jesús SUMMA. Revista disciplinaria en ciencias económicas y sociales Núm. 2 Pág. 195-215
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Relación entre rendimiento académico y uso de aula invertida Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1-8 | 2023 | SUMMA |
Llanes Castillo, Arturo
Cervantes López, Miriam Janet
Cruz Casados, Jaime
Colmenares Díaz, Ricardo
|
| Política educativa, cultura del emprendimiento en la educación básica y media colombiana Vol. 8 Núm. 2 Pág. 1 | 2023 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Mendoza Martínez, Faver Alfonso
Moreno Hernández, María Elena
Vásquez Barrera, Yazmin
Vélez Fragoso, Oswaldo Manuel
|
| Comercio electrónico y las tendencias tributarias del sector gastronómico en Colombia durante la COVID-19 Vol. 28 Núm. 2 Pág. 217-232 | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Sierra Arias, Joaquín Pablo
Caro Arroyo, José Miguel
Suárez, Rosmery
Álvarez Puello, Sady Lorena
|
| Inteligencias múltiples en el fortalecimiento del aprendizaje cooperativo efectivo Vol. 6 Núm. 1 Pág. 64-80 | 2021 | IPSA SCIENTIA |
Torres Silva, Lenin José
Díaz Ferrer, Joscellym Thais
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
