Reflexión epistemológica en estudiantes de post título en fisioterapia/kinesiología según el modelo función-disfunción (2020) ARTICULO Escobar Cabello, Maximo Maureira Pareja, Hernán Páginas de educación Vol. 13 Núm. 2 Pág. 80-99

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Rediseño del Currículo
Rediseño del Currículo Vol. 20 Núm. 44 Pág. 428-444
2021 REXE
González Hasbún, Andrea Paes Habechian, Fernanda Bobadilla Cerda, Eliset Cancino Grillo, Manuel González Caro, Héctor Crisóstomo Henríquez, Sergio Escobar Cabello, Maximo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024