Análisis bibliométrico de la producción científica mundial sobre el aula invertida en la educación médica (2022) ARTICULO Muñoz Estrada, Gloria Katty Chumpitaz Caycho, Hugo Eladio Barja Ore, John Valverde Espinoza, Natalia Verde Vargas, Liliana Mayta-Tovalino, Frank Educación médica Vol. 23 Núm. 5 Pág. 1-0

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