Vivencias en el proceso de institucionalización e Inteligencia Emocional en niños y adolescentes (2019) Yslado Méndez, Rosario Margarita Villafuerte Vicencio, Mario Sánchez Broncano, Junior Rosales Mata, Isaías Revista Costarricense de Psicología Vol. 38 Núm. 2 Pág. 179-204
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategia lúdica para desarrollar las competencias emocionales a los estudiantes de tercer año de educación general básica Vol. 8 Núm. 4 Pág. 7733-7746 | 2024 | Ciencia Latina |
Intriago Giler, Lidice Patricia
Casa Mayorga, Susana Alexandra
Hernández Pinargote, Fátima Karina
Sornoza Medina, Cástulo Arnulfo
Cedeño Córdova, Ramón Heriberto
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| Medidas de protección para niños, niñas y adolescentes vulnerados. Perspectiva psicosocial del acogimiento familiar y residencial Núm. 58 Pág. 100-118 | 2022 | Revista de derecho |
Gaviria Chica, Sandra Carolina
Mayorga Muñoz, Cecilia Janette
Zapata Martínez, Adriana
|
| Desarrollo psicomotor en niños institucionalizados y no institucionalizados Vol. 6 Núm. 1 Pág. 55-82 ARTICULO | 2021 | Perspectiva de Familia |
Portilla Revollar, Charles
Espinoza Valverde, Gilda
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