Intensity and content of private tutoring lessons during German secondary schooling (2022) ARTICULO Guill, Karin Ömeroğulları, Melike Köller, Olaf European journal of psychology of education Vol. 37 Núm. 4 Pág. 1093-1114

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Understanding private supplementary tutoring Vol. 46 Núm. 4 Pág. 728-773 ARTICULO 		2023 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Bray, Mark
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Does shadow education discourage or encourage creative thinking? Evidence from South Korea Vol. 46 Núm. 4 Pág. 774-808 ARTICULO 		2023 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Byun, Soo-yong Jung, Jilli Shin, Tae-Seob

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024