Female teachers’ coping styles with negative emotions in student aggression (2022) ARTICULO Levy, Michal Khoury-Kassabri, Mona European journal of psychology of education Vol. 37 Núm. 4 Pág. 1165-1188
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Managing problem behavior and the role of metacognitive skills Vol. 38 Núm. 3 Pág. 1227-1250 | 2023 | European journal of psychology of education |
Cheruvalath, Reena
Gaude, Ajay
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