Transitar hacia la evaluación como aprendizaje (2022) Jara Aguilera, Nicole Cáceres Cáceres, Diego León Martínez, Valeria Villagra Bravo, Carolina Pilar Mendive Vol. 20 Núm. 4 Pág. 1219-1236
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Ámbito Citas EDUCACION 3 ESTUDIOS DE GENERO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Rol docente para el aprendizaje profundo de los estudiantes del sistema escolar Vol. 9 Núm. 16 Pág. 97-110 ARTICULO | 2025 | Psicología UNEMI |
Baquedano, Omar Andrés
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| Resignificación del evaluar-aprender como práctica de libertad Vol. 54 Núm. 1 Pág. 3 | 2024 | Cadernos de Pesquisa |
Rodríguez Venegas, Andrea Alejandra
Villagra Bravo, Carolina Pilar
Aravena Kenigs, Omar Andrés
|
| Resignificación del proceso evaluativo Vol. 47 Núm. 2 Pág. 1-26 | 2023 | Educación |
González, María Alejandra
Villagra Bravo, Carolina Pilar
Aravena Kenigs, Omar Andrés
Jara Aguilera, Nicole
|
| Diseño y validación de una escala de percepción de los estudiantes sobre la cultura de evaluación como aprendizaje Vol. 28 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2022 | Relieve |
Turra Marín, Yanire
Villagra Bravo, Carolina Pilar
Mellado Hernández, María Elena
Aravena Kenigs, Omar Andrés
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Mar-2025
