Language Assessment Literacy and Teachers’ Professional Development (2021) Giraldo, Frank Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 23 Núm. 2 Pág. 265-279
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| From the Design of Assessments to Language Assessment Literacy Núm. 58 Pág. 126-139 | 2023 | Folios |
Giraldo, Frank
Naranjo Trujillo, Dira Estefania
Ariza Villa, Jairo Alonso
|
| Unveiling the teacher's journey Núm. 36 Pág. 281-292 ARTICULO | 2023 | Artseduca |
Alsalhi, Najeh Rajeh
Al Arabi, Khalil Shehadeh
Zakarneh, Bilal
Alakashee, Bushra Ahmad
Al Qatawneh, Sami Sulieman
|
| Representaciones metafóricas sobre la evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del inglés que poseen estudiantes de pedagogía y profesores noveles chilenos Vol. 59 Núm. 2 Pág. 12 ARTICULO | 2022 | Pensamiento educativo |
Tagle Ochoa, Tania
Etchegaray Pezo, Paulo
Díaz Larenas, Claudio Heraldo
Alarcón Hernández, Paola
Ortiz Navarrete, Mabel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
