Efecto de la variable género en la disponibilidad léxica de estudiantes de inglés como lengua extranjera (2020) Quintanilla Espinoza, Angie Kloss Medina, Steffanie Revista Educación Las Américas Vol. 10 Núm. 2 Pág. 216-230

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La disponibilidad léxica de estudiantes y académicos de pedagogía en inglés de una universidad regional
La disponibilidad léxica de estudiantes y académicos de pedagogía en inglés de una universidad regional Núm. 78 Pág. 192-213
2023 Nueva Revista del Pacífico
Quintanilla Espinoza, Angie Kloss Medina, Steffanie

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Sep-2024