Formative and shared assessment in Physical Education. Assessment to involve, dialogue, share and learn (2023) EDITORIAL Ruiz Lara, Encarnación Romero Martín, María del Rosario Ureña Ortín, Nuria Cultura, ciencia y deporte Vol. 18 Núm. 55 Pág. 2-4
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Hibridación de modelos pedagógicos a través del acrosport Núm. 52 Pág. 92-103 ARTICULO | 2024 | Retos |
Armengol Moreno, Teresa
Jarana González, Antonio
Ramírez Lechuga, Jorge
Cenizo Benjumea, José Manuel
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