Prácticas musicales con un alumno TEA para trabajar la interacción social con los pares (2022) ARTICULO López Prados, Irene Bravo Marín, Raquel IJNE. International Journal of New Education Núm. 10 Pág. 145-171
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Integración de la Formación Basada en Competencias y Atención Plena en la Educación Contable Moderna Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2 | 2024 | Revista científica de la Facultad de Filosofía |
Alegre Brítez, Miguel Ángel
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| La construcción de la identidad pedagógica de los asistentes de aula en la atención a la diversidad del alumnado con tea. Un estudio de educación inclusiva | 2024 | Universidad de Málaga |
Polo Márquez, Esther
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