Intérpretes en formación y la habilidad de anotación para la interpretación consecutiva (2022) Usquiano Piscoya, María Magdalena Torres Vargas, Esdras Joel Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Vol. 13 Núm. 6 Pág. 1-21

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Elementos problemáticos de índole cognitiva relacionados con la comprensión y la reproducción de las referencias numéricas en el aula de Interpretación Consecutiva Vol. 7 Núm. 2 Pág. 65-88 ARTICULO
2023 Transletters.
Márquez Rodríguez, Sara Konstantinidi, Konstantina

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Jul-2024