Storytelling como estrategia didáctica para desarrollar la comprensión lectora (2022) Katerine Zhapa Bravo, Mayra Toledo Moncayo, Cecilia CIENCIAMATRIA Vol. 8 Núm. 3 Pág. 930-953
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Storytelling como Estrategia que Fortalezca la Comprensión Lectora de los Niños de 4to Año de EGB, de la Escuela Horacio Hidrovo Peñaherrera. Vol. 8 Núm. 5 Pág. 931-944 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Veliz Zambrano, Valeria
Tubay Álvarez, María Elena
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024