Envisioning Paths Towards Peacebuilding in Foreign Language Teacher Education (2023) ARTICULO Aristizabal, Astrid Ortiz, Janeth Íkala Vol. 28 Núm. 1 Pág. 49-68

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
A Review of Critical Pedagogy-Informed Collaborative Professional Development Practices in English Language Teaching
A Review of Critical Pedagogy-Informed Collaborative Professional Development Practices in English Language Teaching Vol. 26 Núm. 2 Pág. 163-179
2024 Profile
Başar, Serhat Çomoğlu, İrem

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Mar-2025