La deconstrucción de los roles de género a través del patrimonio cultural en Educación Infantil (2023) Raposo Camacho, Rocío Arroyo Mora, Elisa Sampedro Martín, Sergio REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales Núm. 12 Pág. 67-84

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Educación patrimonial activista para promover competencia social y ciudadana en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil y Primaria
Educación patrimonial activista para promover competencia social y ciudadana en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil y Primaria Núm. 50 Pág. 165-195
2024 Clío
Bellatti, Ilaria Gil Duran, Núria

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Mar-2025