CLIL for all? (2023) Bauer-Marschallinger, Silvia Dalton-Puffer, Christiane Heaney, Helen Katzinger, Lena Smit, Ute International journal of bilingual education and bilingualism Vol. 26 Núm. 9 Pág. 1050-1065
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La atención a la diversidad en los programas bilingües Núm. 403 Pág. 113-142 ARTICULO | 2024 | Revista de educación |
Pérez Cañado, María Luisa
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| La mediación como elemento clave para la inclusión en la enseñanza bilingüe Núm. 32 Pág. 37-57 ARTICULO | 2024 | Encuentro |
Mesas Jiménez, Rebeca
|
| Entre el igualitarismo y la diversidad en los programas AICLE Núm. 403 Pág. 89-112 ARTICULO | 2024 | Revista de educación |
Pavón Vázquez, Víctor
Vinuesa Benítez, Virginia
|
| Educación bilingüe para todos Núm. 543 Pág. 14 | 2023 | Cuadernos de pedagogía |
Pérez Cañado, María Luisa
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
