El potencial pedagógico de las actividades de mediación textual para la formación de traductores (2022) ARTICULO Nadal Sanchís, Laura Thome, Sarah Hermeneus. revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria Núm. 24 Pág. 417-443
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La traducción especializada desde la Teoría de la Relevancia Vol. 22 Núm. 2 Pág. 257-284 ARTICULO | 2023 | Hikma |
Nadal Sanchís, Laura
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