Estrés emocional debido al aislamiento social por la pandemia covid-19 en padres de familias vulnerables (2020) ARTICULO Bravo Gómez, Branny Williams Oviedo, Amalia Daniela Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 5 Núm. 9 Pág. 579-591
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| Implicaciones emocionales en maestros de Educación Infantil y las familias en pandemia en España Vol. 20 Núm. 1 Pág. 255-269 | 2022 | Mendive |
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| Estrés y ansiedad en padres acompañando a sus hijos en clases virtuales Vol. 17 Núm. 30 Pág. 23-29 ARTICULO | 2022 | Poliantea |
Sierra Varón, César Augusto
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| El Covid-19 y su impacto en la dinámica de familias con adolescentes Vol. 11 Núm. 2 Pág. 43-56 | 2021 | Realidades |
Retana Hernández, Imelda Saraí
Rocha Valero, María Angélica
Rodríguez Cerda, Josefina
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| Impacto del covid-19 en la educación [I] Pág. 68 | 2021 | Hacia un modelo de investigación sostenible en educación |
Serrano García, Inmaculada
Robles González, Ana Isabel
Sola Álvarez, Marina
Martínez Rodríguez, Lucía
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