Los beneficios y desafíos de la implementación de la clase inversa en la educación secundaria (2023) Cóndor Chicaiza, María Gladys Valladares Perugachi, Lorena Janeth Ulcuango Ashqui, María Transito Rovalino Robalino, María Daniela Velasco Bazantes, Luis Fernando GADE. Revista Científica Vol. 3 Núm. 4 Pág. 356-369

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0 Vol. 3 Núm. 7 Pág. 187-201
2024 MENTOR
Guevara Ramírez, Edwin Lucero Mejía, Evelyn Silvana Noroña Jácome, Fanny Lucía Quishpe Coyago, María Rebeca

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Nov-2024