Connotaciones atribuidas a la evaluación por futuros docentes de Educación Física en su primer año universitario presencial (2024) ARTICULO Maldonado Fuentes, Ana Carolina Peña Vargas, Carmen Silvia Meza Romero, Juan Carlos Retos. nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación Núm. 51 Pág. 75-85
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Hurtado Guerrero, Macarena
Zavala Crichton, Juan Pablo
Val Martín, Pablo del
Báez San Martín, Eduardo
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Hinojosa Torres, Claudio
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Integrating Emotional Intelligence and Mental Education in Sports to Improve Personal Resilience of Adolescents Núm. 51 Pág. 649-656 ARTICULO | 2024 | Retos |
Marheni, Eddy
S, Afrizal
Purnomo, Eko
Jermaina, Nina
Cahyani, Firunika Intan
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El caso: La influencia de la formación pedagógica en el pensamiento profesional de docentes de la universidad nacional autónoma de Honduras | 2024 | Universidad de Málaga |
Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana
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Enseñanza virtual de la Educación Física durante la pandemia del COVID-19 Núm. 58 Pág. 125-137 ARTICULO | 2024 | Retos |
Davila Moran, Roberto Carlos
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¿Existen diferencias en la percepción del alumnado sobre la evaluación recibida en las clases de Educación Física? Núm. 59 Pág. 632-641 ARTICULO | 2024 | Retos |
González Gutiérrez, Iván
López García, Sergio
Barcala Furelos, Martín
Mecías Calvo, Marcos
Navarro Patón, Rubén
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Evaluación en Educación Física Núm. 52 Pág. 610-622 ARTICULO | 2024 | Retos |
Castillo Retamal, Franklin
Sánchez Quiroz, Almendra
Montepil Núñez, Ricardo
Quintana Moya, Luis
Rojas Román, Marian
Villanueva Carrasco, Eliseo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024