¿Cómo se aprende a enseñar el tiempo histórico? Un estudio comparativo entre los Profesorados de Historia de la UNC y la UNL (2022) Alvarez, Lucrecia Milagros Sayago, Rocío RESEÑAS de Enseñanza de la Historia Núm. 20 Pág. 32-47

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024