El Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica-evaluativa en la enseñanza universitaria de la historia (2020) Álvarez Sepúlveda, Humberto Andrés Research journal of the Costa Rican Distance Education University. Cuadernos de Investigación UNED Vol. 12 Núm. 2 Pág. 2-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La Innovación en Entornos Virtuales como Enfoque del Docente Universitario Vol. 17 Núm. 1 Pág. 98-110 ARTICULO | 2024 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Montalvo Gutierrez, Mezzich Ruth
Atajo Choquehuanca, Judith
Visa Quispe, Sofía
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