Secuencia didáctica metadiscursiva para el desarrollo del ensayo argumentativo escrito en inglés de estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras (2020) Galindo, Angelmiro Moreno, Lina María Lenguaje Vol. 48 Núm. 2 Pág. 289-327

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La argumentación persuasiva en primaria desde la secuencia didáctica con enfoque metacognitivo
La argumentación persuasiva en primaria desde la secuencia didáctica con enfoque metacognitivo Vol. 49 Núm. 2 Pág. 438-483
2021 Lenguaje
Moreno Serna, Lina María Galindo, Angelmiro Murillo, Andrés Felipe

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Nov-2024