Mejora del Pensamiento Crítico en alumnos de ESO a través del Aprendizaje Basado en Problemas en un entorno STEAM (2023) ARTICULO Satrústegui Moreno, Amaya Mateo González, Ester Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles Vol. 16 Núm. 32 Pág. 19-32
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Innovación metodológica STEAM en el proceso activo de enseñanza – aprendizaje en estudiantes de Gastronomía Vol. 17 Núm. 34 Pág. 52-59 | 2024 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Lozano Calván, Jorge Alberto
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