Individual differences in self-regulated learning (2024) Teng, Lin Sophie Language teaching research Vol. 28 Núm. 2 Pág. 366-388
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Explorando el papel de la autoeficacia y la motivación en las estrategias de aprendizaje de idiomas Núm. 11 Pág. 9 ARTICULO | 2024 | Porta Linguarum |
Pérez Navío, Eufrasio
García-Valdecasas Prieto, Marina
Gavín Chocano, Óscar
García Martínez, Inmaculada
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
