Instrumentos de evaluación de habilidades sociales en América Latina (2014) Moran, Valeria Estefanía Olaz, Fabián Orlando Revista de psicología (Santiago) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 93-105
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 5 EDUCACION 2
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Rodríguez Hidalgo, Antonio Jesús
Herrera López, Mauricio
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Riquelme Durand, Gema Soledad
Huamani Cahua, Julio Cesar
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| Efecto de una guía de intervención grupal en las habilidades sociales, en una muestra de adolescentes colombianos Vol. 21 Núm. 2 Pág. 125-143 | 2021 | Informes Psicológicos |
Frost Cruz, David
Madero Valle, Alejandra
Salomon Meza, Sthefany Maria
Velasco Pinzón, Diana María
Riveros Munevar, Edgar Fernando
Méndez Sánchez, Carolina
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Rosas Castro, Auria Rosmery
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Esteves Villanueva, Angela Rosario
Paredes Mamani, René Paz
Calcina Condori, Carmen Rosa
Yapuchura Saico, Cristobal Rufino
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| Tipología sociométrica de niños y niñas de Chile en educación primaria. Un análisis por sexo y curso académico Vol. 24 Núm. 1 Pág. 21 | 2020 | Revista Electrónica Educare |
Lagos San Martín, Nelly
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| Diversitas Vol. 14 Núm. 1 Pág. 163-186 ARTICULO | 2018 | Diversitas |
Aguilar Bustamante, María Constanza
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| Revisión sistemática sobre los programas de Entrenamiento Socioemocional para niños y adolescentes de 6 a 18 años publicados entre 2011 y 2015/Systematic Review of Social-Emotional Training Programs For Children and Adolescents Vol. 37 Núm. 2 Pág. 163-186 ARTICULO | 2018 | Revista Costarricense de Psicología |
Rubiales, Josefina
Russo, Daiana
Paneiva Pompa, Juan Pablo
González, Rocío
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| Social Skills Questionnaire for Argentinean College Students (SSQ-U) Development and Validation Núm. 18 Pág. 95-11 ARTICULO | 2015 | The Spanish Journal of Psychology |
Moran, Valeria Estefanía
Olaz, Fabián Orlando
Del Prette, Zilda Aparecida Pereira
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024
