Teorías Declaradas y Teorías en Acción sobre Evaluación (2024) ARTICULO Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 17 Núm. 1 Pág. 57-85
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Prácticas docentes asociadas a la evaluación en matemáticas desde un enfoque mixto Vol. 17 Núm. 2 Pág. 87-116 ARTICULO | 2024 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Oviedo Mandujano, Angélica Fabiana
González Barberá, Coral
Caso Niebla, Joaquín
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| El papel de la evaluación y la calificación dentro del aula Vol. 17 Núm. 2 Pág. 117-134 ARTICULO | 2024 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Romero Hilario, Manuel
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