El autoconcepto y su relación con el rendimiento escolar. Estudio realizado en bachillerato como medio para reforzar la práctica docente en el paradigma humanista (2023) Martínez Soto, Alma Flor Cervantes, Clara Emynick Latam. revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades Vol. 4 Núm. 2 Pág. 275-0

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La regulación emocional como insumo para impulsar un mejor desempeño en el estudiante durante su proceso educativo
La regulación emocional como insumo para impulsar un mejor desempeño en el estudiante durante su proceso educativo Vol. 5 Núm. 4 Pág. 46
2024 Latam
Zazueta Diaz, Rosa Maria González Diaz, María Elena Cervantes, Clara Emynick

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Oct-2024