Inclusión en la Educación Superior y su relevancia en las relaciones interpersonales (2024) Romero Ibarra, Orlando Patricio Cevallos Ronquillo, Carlota Mabel Troya Morejón, Imelda Edilma Mejía Flores, Omar Gabriel Aula Virtual Vol. 5 Núm. 12 Pág. 16-33
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategia didáctica circense en educación física para la inclusión de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad Vol. 10 Núm. 1 Pág. 614-629 | 2025 | 593 Digital Publisher CEIT |
Padilla Mina, Juan
Romero Ibarra, Orlando
Maqueira Caraballo, Giceya
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Mar-2025
